（一）论文情况： 【1】注意焦点对运动技能学习影响的元分析研究，北京体育大学学报（CSSCI），第1作者，2012年第4期。 【2】Feedback-induced external attention enhances learning in a simulated catch task, JOURNAL OF SPORT & EXERCISE PSYCHOLOGY (SCI)，第2作者，2013年6月。 【3】注意焦点的追加反馈对脚内侧传球准确性影响的试验研究，天津体育学院学报（CSSCI），第1作者，2014年第3期。 【4】注意焦点反馈对不同性质任务学习影响的实验研究，北京体育大学学报（CSSCI），第1作者，2014年第12期。 【5】我国校园足球绩效评价指标体系及构建，西安体育学院学报（CSSCI），通讯作者，2017年第3期。 【6】全面风险管理视角下我国校园足球绩效评价和治理对策研究，北京体育大学学报（CSSCI），第1作者，2018年第9期。 【7】注意焦点的追加反馈对模拟足球接球任务反应时影响的实验研究，广州体育学院学报（SSCI），第1作者，2021年。 （二）主持课题项目： 【1】协同视域下我国校园足球资源配置评价与优化策略研究（19YJC890041），教育部人文社科青年基金项目，2019-2021，在研。 【2】我国校园足球活动风险应对研究（201715017），中国海洋大学青年培育专项，2017-2018，结题。 （三）参与课题项目： 【1】我国职业体育利益机制构建及实现策略研究（13YJC890002），国家社科基金青年项目，2013-2015，结题。 【2】社会分层视域下城乡居民体育公共服务需求偏好与“表达-供给”联动机制研究，教育人文社科青年基金项目，2015-2018，结题。 【3】高水平女子足球比赛负荷特征、体能需求及其训练体系研究（ST13102314），省部级项目，2013-2015，结题。 【4】江苏校园足球发展生态模型构建及体系优化研究（17TYC004），江苏省社会科学基金，2017-2021，结题。 【5】中学生逃避体育锻炼行为影响机制及干预策略研究（T-b/2013/023），省部级，2013-2018，结题。 【6】sEMG信号通用分析系统的开发及精准力量练习应用（2017B047），省部级人文社科项目，2017-2018，结题。 【7】青岛市成年人人体尺寸测量样本组织及调研（20160373），人文社科横向服务，2016，结题。 （四）编写专著情况： 《高校体育教学设计与方法选用技巧》，九州出版社，2015.01第一版，撰写字数7万字，第一副主编。 | 
