为了适应高等教育改革和发展的需要，更好的规范教师职责，提高工作效率，建设一支思想觉悟高和业务素质过硬的教师队伍，提高体育系教师的工作责任心、教学水平、科研水平和教研质量，特制定本规定。

一、教师的思想品质要求

（一）学习党的方针政策，遵守宪法、法律和职业道德，遵守校纪法规。

（二）贯彻党的教育方针，执行体育系各项教学规定，完成系规定的教育教学工作任务。

（三）积极参加教学活动、教学改革、教学研究和实践。

（四）关心学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体全面发展。

（五）积极参加各项教育教学学习、进修或培训，努力提高业务能力和水平。

二、教师的职责

（一）教授的职责

1、熟练教授两门以上的课程，能够使用电子教案，专业理论课教师能够制作多媒体课件和使用多媒体（50岁以下）。

2、具有承担重大课题的能力，能够带领和指导青年教师的科研工作。

3、积极参加并指导群众性体育工作。

4、具备较高深的理论研究能力，掌握本学科、本专业领域内的学术发展动态，组织编写教学指导文件，主持编写新教材和参加教学改革。

5、能够指导本专业学科教学教法研究工作。

6、承担院（系）学生体质健康教育及管理工作。

7、完成规定的教学及其他工作任务。

（二）副教授的职责

1、能够胜任两门或两门以上课程的讲授，能够使用电子教案和多媒体教学（45岁以下）。备课认真，示范正确组织教法合理，教学效果良好，并能指导青年教师。

2、专业理论课程教师必须能够使用电子教案和能够制作多媒体课件并使用多媒体教学，并能够指导青年教师。

3、积极参加并组织体育系进行的一切群众性活动。

4、结合专业进行科学研究，并能指导青年教师进行专业科研工作。

5、具备较高的理论水平并注重理论研究，主持或参加编写教学指导性文件，审议教学参考书或参加编写新教材。

6、能够参与实验室的建设并充实新的实验内容。

7、主持或参加教学教法研究。

8、承担（院）系学生体质健康教育及管理工作。

9、完成规定的教学及其他工作任务。

（三）讲师的职责

1、能够系统的担任一门或一门以上的教学任务。能够使用电子极教案，备课认真，示范正确，课堂教学组织合理，教学效果良好。

2、积极参加系组织的一切群众只能够体育活动。

3、加强自身业务能力的提高，积极参加进修和培训。

4、能够参与科研工作，能够参加编写教学参考书。

5、积极参加教学研究工作。

6、承担（院）系学生体质健康教育及管理工作。

8、完成规定的教学及其他工作任务。

（四）助教的职责

1、承担体育课教学任务，认真备课，正确示范，合理组织课堂教学，保证教学效果。见习理论课教学。

2、参加系组织的一切群众性体育工作。

3、注重自身业务能力的不断提高，积极参加进修和培训。

4、注意理论研究，总结工作经验，提高理论水平。

5、积极参加教法研究工作。

6、承担（院）系学生体质健康教育及管理工作。

7、完成规定的教学及其他工作任务。

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