2024年10月31日中国海洋大学教育系举办了一场主题为探讨“写教材”与教育与生活的学术讲座。本次讲座特邀中国海洋大学王怀阳老师主讲，他以在教育领域的深入研究和独到见解，为听众带来了一场思想的盛宴。

    王怀阳老师在讲座中提出了几个核心观点，包括“我们应该写教材”、“为我们爱的人写教材”以及“现在就开始写教材”。王老师认为，教材不仅是知识的传递工具，更是情感和价值观的传承。他鼓励教育工作者从爱出发，为下一代编写充满爱与责任的教材。 

1.我们应该写教材： 

王怀阳老师认为教材是教育的基石，它不仅承载着知识的传递，更是文化和价值观的传承。他提倡教育工作者应积极参与教材的编写，以确保教育内容的时效性和相关性，同时王老师提出教材要具备的三个要点，要满足国家培养人才需要、要能满足学生需要、要能够“感动自己”。

2.为我们爱的人写教材： 

王怀阳老师提到，教育工作者应以对学生的关爱为出发点，编写能够激发学生兴趣、满足学生需求的教材，这样的教材能够更好地促进学生的全面发展，同时为自己的父母、朋友、同学等爱的人“写教材”。

3.现在就开始写教材： 

王怀阳老师鼓励大家立即行动起来，不要等待，从现在做起，参与到教材编写的实践中去，以实际行动推动教育的进步，王老师还指出，写教材之前要找到范例，以及写教材的各种方法，途径。

王怀阳老师的此次讲座，不仅是一次学术的交流，更是一次思想的碰撞，不仅为同学们提供了一个深入了解教育的方法，也给同学们在之后的教师生涯提供了新的思路和方向，给予了同学们很大的启发，建议同学们把讲座中的“经验之谈”应用到实际的学习、工作、生活当中，并要积德行善，善始善终。