近日，2022年度国家自然科学基金立项结果公布，我系吕伟刚副教授申请的课题“面向多模态教学的个性化学习支持服务关键技术研究”已获得国家自然科学基金委员会资助批准，立项编号62277045，直接经费56万。这也是我系首次实现在国家自然科学领域教育信息科学与技术方向的突破。

项目摘要

   多模态教学将不同媒介的动静态资源纳入教学过程，旨在给学习者提供全方位多感官的充盈体验，能够显著提升学习效果，但在其实施过程中仍存在诸多挑战。教育现代化是信息技术高度发展的结果，也是建设数字中国的重要内容。在这样的前提下，如何对海量的多模态学习资源进行整合与重构，并解决多模态学习支持环境中所面临的个性化、动态化和择优化等问题，变得迫在眉睫。本项目使用人工智能技术挖掘单模态学习素材内在特征，分析跨模态学习素材间的内部联系，通过特征提取和模态融合构建多模态学习素材整合模型。同时，融合基于计算机视觉的实时外显行为特征、基于知识追踪的短时知识特征和基于关系挖掘的长时学习特征，构建多维度学习者状态精准感知模型。通过设计适用于个性化学习的多模态学习资源推荐模型，最终构建面向多模态教学的个性化学习支持服务。本项目在理论上突破了传统多模态教学局限，而且满足教育现代化服务的实际需求，具有很好的前景和推广价值。