为使学生理解如何观察、分析和评价儿童行为，掌握提升幼儿教师专业素养的有效途径，4月21日下午中国海洋大学基础教学中心特邀山东省课程专家、济南槐荫区教体局专职学前教研员、山东省教育科学研究院兼职教研员、高级教师景萍老师，进行关于“走进游戏，发现儿童成长的力量——幼儿园积木游戏的观察与指导”的线下线上同步讲座。讲座由教育系于晓丹副教授主持，教育系2021级全体学前教育专业研究生在基础教学中心107聆听了本次讲座，另有全校其他专业师生线上参与。

本次讲座中，景萍老师从积木游戏的特点与儿童发展为切入点，结合幼儿园教研经历，以积木游戏中幼儿的行为为实例，讲解了积木游戏的意义、现存问题及解决策略；如何使建构游戏成为幼儿深度学习的助推器；观察和解读儿童的应用宝典等教育教学过程中的实用知识。在讲座过程中，景萍老师与学生深入互动，共同探讨专业问题，结合学生的疑问对讲解内容不断拓展和深化，让学生更好地走进游戏，发现儿童成长的力量。

讲座最后，于晓丹副教授进行总结，游戏对学前儿童发展尤为重要。掌握游戏观察和指导策略并实施有效干预是幼儿教师必备专业素养。教师应从儿童的角度出发，“蹲下来”看儿童，走进儿童，了解儿童，为其健康成长保驾护航。

本次讲座，为教育系学前教育专业研究生们提供了一个和教研专家面对面学习与交流的机会，让该专业的学生对本专业的相关知识有了更加直观和具体的认识，同时也为线上其他专业的师生提供了了解儿童游戏的机会。本次讲座中，学生收获满满，获益匪浅，讲座得到师生的一致好评。

（通讯员：程然）