2020年8月29日上午，应基础教学中心教育系邀请，《远程教育杂志》执行主编、编辑部主任陶侃教授通过腾讯会议为海大师生做了一场题为《研究生论文的规范与投稿》的线上学术报告，教育系部分教师、研究生、本科生等近150人在线参与此次讲座。

陶侃教授结合自身多年的工作经历和论文评审经验，用严谨清晰的思路、生动活泼的语言，从论文选题、文献搜索、论文架构、规范与投稿等多个方面做出论文写作指导。陶教授指出研究生要明确社会担当，夯实个人学术成长基础，要学会研究。当前科技及社会实践的边界日益模糊、相互客串，如学习工作场合的融合化、课程资源形态的多样性和虚实环境的相互交融等，基于上述特征，教育研究更注重基于证据、数据的研究范式。

陶教授指出撰写论文选题的重要性，强调选题重点在于“新”与“深”，并以图文并茂和案例展示的方式向师生介绍了教育技术前沿选题的方向和热点，例如AI+教育、教育探究、智能学习、人机协同、VR和XR的教学应用、5G+教育信息化2.0、STEM教育、计算思维、编程教育等。关于投稿方面的具体策略，陶教授为大家展示了正式刊发的学术论文应包含的内容，纠正大家在论文写作中可能出现的不规范用词等，并就论文题目、摘要、标题、参考文献等注意事项给师生进行了详细指导，他强调投稿要具备一定的体验思维，注意投稿细节。

本次讲座理论分析深刻，案例形象生动，针对学术论文写作发表的全过程给予师生们详细的指导，不仅使全场师生深刻领会论文的选题、写作、投稿方法和技巧，还为大家今后开展研究和撰写论文指引了方向，此次报告对提升师生队伍的研究能力、论文写作水平起到了积极的促进作用。