2019年11月29日星期五下午18时，中国海洋大学教育系人工智能教育实验室启动大会于基础教学中心院楼115会议室举行。本次启动大会邀请了指导老师王海涛老师，以及全系对人工智能教育感兴趣的本科生、研究生。主题围绕机器人培训展开。

首先，会议由指导老师发言。王海涛老师对该实验室的成立概况进行了简单介绍，并从国家层面、专家发展层面对它成立的意义进行了深入分析。王老师指出，该实验室对同学们而言有三大功能，分别是可以掌握编程原理等基本知识，能够具备到中小学开展教学工作的能力，可以进行科学研究等。王老师还对当前机器人教学开展的现状进行了生动地描述，介绍了未来机器人的三种角色，激发了同学们强烈的探究兴趣。他提到团队成员要具备自主学习能力，也要具备团队学习的机制。最后，老师鼓励大家要有信心，并对实验室表达了祝愿。

在机器人培训环节，大家的热情十分高涨。不但由专业同学进行培训，而且每个人都可以动手操作。看到自己操作的机器人能动起来，还可以做俯卧撑等有难度的动作，大家都很有成就感。同学们认识到，机器人教育是非常前沿的人工智能教育领域，掌握机器人操作的知识是一项非常有必要的技能。

第三个环节是制定任务规划与制度环节。由张理生同学带领大家，一起详细地制定了未来实验室的规划与制度。团队成员们明确了自己的职责，共同努力为人工智能教育贡献自己的力量。

本次实验室启动大会有效地推进了教育系人工智能教育的探索，让更多的同学参与进来，对人工智能领域的研究有了更深入地认识。最后，大会在同学们热烈的掌声中圆满结束。