姓名：孙艳霞

职称职务：博士、副教授

联系方式：电话：0532-66787199：邮件：sunyx@ouc.edu.cn

研究领域：教师发展，海洋教育，特色学校建设

教授课程：本科生教育学、心理学；研究生的教育研究方法、学术论文写作规范、教育社会这课程。

办公地点：教育系221室

接待时间：周一下午

学术经历及成果：

孙艳霞，教育学博士，中国海洋大学教育系副教授。主要研究方向为教师发展、海洋教育、特色学校建设。

主持课题：

教育部教育部人文社会科学研究项目“普通高中多样化发展案例研究”

全国教育科学“十二五”规划项目“后普九时代农村小规模学校教育质量发展研究”

山东省社会科学规划项目“青少年海洋意识培养与海洋教育课程设计研究”

21世纪教育研究院项目“农村学校整合社区教育资源研究”

中国海洋大学本科教育教学研究项目“基于混合学习的‘教育学’课程教学实践与研究”

中国海洋大学本科教育教学研究项目“我国教育学科通识教育课程开发与资源共享策略研究”

作为重点成员参与过十余项国家、部（省）级课题。

部分研究成果及奖励列表：

我国台湾小规模学校价值定位与特色发展研究.课程教材教法. 2014.09 CSSCI

“个适性”质量观下的普通高中多样化发展策略——山东省聊城二中的个案分析.教育研究与实验. 2013.03 CSSCI

教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准探析.河北大学学报. 2012.03 CSSCI

构建“教育适应学生”的普通高中培养模式.当代教育科学.2012.04中文核心

初中阶段普职分流制度变迁与改革策略.当代教育科学. 2011.01中文核心

农村教育促进学生社会流动限度研究.教育发展研究. CSSCI.2009.01

解决农村教育现实问题，提升农村教师科研能力.教育学报. CSSCI.2009.03

县域内学校差距分析及消解新思路.当代教育科学. 2009.09中文核心

《义务教育概论》（副主编）.东北师范大学出版社.2009.11

《义务教育概论学习辅导》（副主编）.东北师范大学出版社.2009.11

农村应用型人才培养的教育政策反思. 《欠发达地区农村应用型人才培养与 WTO挑战研究》（参著）.东北师大出版社. 2007.02

《中国农村教育发展指标研究》（参著）.经济科学出版社.2009.09

以政策道德性看义务教育城乡差距.教育发展研究. CSSCI.2006.06.人大复印资料《中小学教育》2006.09全文转载

义务教育发展指标预测研究.教育科学. CSSCI.2005.12.人大复印资料《中小学教育》2006.05全文转摘

中国义务教育城乡差距的政策反思.江西教育科研. 2006.01中文核心

经济合作与发展组织教育指标研究.《外国教育督导与评价制度研究》（参著）.中央广播电视大学出版社. 2006.07

经济合作与发展组织2003年教育发展指标研究与启示.外国教育研究. CSSCI. 2005.01

论重建我国农村义务教育投资新体制.东北师大学报. CSSCI.2002.02

农村中小学布局调整得失透视.人民教育. 2004．22.人大复印资料《中小学教育》2005.01全文转载

经济合作与发展组织2004年教育指标研究.世界教育信息. 2005.12

“农村教育现状调查及农村教育发展指标”会议述评.当代教育科学. 2004.12中文核心

深化改革发展农村教育.当代教育科学. 2004.20中文核心

农村教育发展指标体系的建构.东北师大学报. CSSCI.2004.04

山东省社科联2011年度优秀论文三等奖：“教育促进学生社会流动限度研究”。

2013年山东高等学校优秀科研成果奖：教学学术视角下的高校教师教学监控能力标准探析。